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发布日期:2010-4-21 发布者:admin
会计出纳和主办实践
一、 本实验的教学目标包括会计知识教学目标和实际动手能力培养目标两部分内容。其中：
1、会计知识教学目标
(1)掌握会计核算的基本流程； (2)掌握会计原理的基础知识；
(3)掌握各种经济业务的处理； (4)掌握登记各种账簿的方法；
(5)掌握成本核算的各种方法； (6)掌握各种报表编制的方法;
(7)掌握报税流程和方法.
2、实际动手能力培养目标
(1)具备根据经济业务发生的原始凭证结合所学的知识，处理各种经济业务的能力；
(2)根据记账凭证结合所学的知识处理各种账簿。
(3)根据记账凭证、账簿结合所学的知识编制各种财务报表。
(4)根据各种原始单据、账簿结合所学的知识进行成本核算。
(5)根据经济业务发生填制真实的原始凭证。
(6)具备根据《企业会计准则》制定企业具体的会计核算办法的能力
(7)具有从事企业会计、出纳、成本核算工作的基本能力。
二 、 模拟实验的形式
1、模拟企业资料
(1)模拟企业概况及核算办法：模拟企业的基本情况、具体的核算办法。
(2)模拟企业生产流程：模拟企业的生产流程。
(3)模拟企业记账流程：企业记账流程
(4)模拟企业前期会计资料：
①账户余额表：各个科目在12月初的账户余额。
②原材料结存表：各种原材料在12月初的账户余额。
③低值易耗品结存表：各种低值易耗品在12月初的账户余额。
④包装物结存表：各种包装物在12月初的账户余额。
⑤在产品结存表：各种在产品在12月初的账户余额。
⑥库存商品结存表：各种库存商品在12月初的账户余额。
⑦业务汇总：实验中所要处理的185笔业务及对应的原始凭证。
2、会计业务处理
(1)原始凭证示例：
①填制原始凭证说明：简述原始凭证。
②填制原始凭证练习：通过某些经济业务的发生，填制原始凭证。强制引导学习，一步一步的交互学习，有丰富的帮助，让学生学会填制原始凭证。
③填制原始凭证考试：通过某些经济业务的发生，填制原始凭证。为自我测试或自我考试，是学生正确填制原始凭证的自我测评。
填制原始凭证的练习和考试的示例的原始凭证如下：
1)收据 2)送款单
3)进账单 4)服务发票 5)委托付款回单
6)转账支票 7)销售发票 8)现金支票
9)银行承兑汇票 10)增值税专用发票
(2)记账凭证的填制
①填制记账凭证说明：说明规范填制记账凭证的要求。
②填制记账凭证练习：根据原始凭证，按日期对所发生的经济业务进行处理填制记账凭证。强制引导学习，一步一步的交互学习，有丰富的帮助，介绍经济业务处理的原理。
③填制记账凭证考试：根据原始凭证，按日期对所发生的经济业务进行处理。为自我测试或自我考试，是对处理各种经济业务的自我测评。
(3)登记会计账薄
①登记账薄说明：说明规范登记账薄的要求。
②登记账薄练习：根据原始凭证、记账凭证，按日期逐一登记账簿，包括建账、登记现金、银行存款日记账、各类明细账、科目汇总表、总账。强制引导学习，一步一步的交互学习，有丰富的帮助，让学生学会正确登记账簿。
③登记账薄考试：根据原始凭证、记账凭证，按日期逐一登记账簿，包括建账、登记现金、银行存款日记账、各类明细账、科目汇总表、总账。为自我测试或自我考试，是学生正确登记账簿的自我测评。
1)资产负债表；
2)利润表；
3)应交增值税明细表；
4)利润分配表；
(4)成本核算
①成本核算说明：简述成本核算的基本知识。
②成本核算练习：通过对各种原始单据的汇总计算，相应的计算出各种的成本。强制引导学习，一步一步的交互学习，有丰富的帮助，让学生学会成本核算。
③成本核算考试：通过对各种原始单据的汇总计算，相应的计算出各种的成本。为自我测试或自我考试，是学生正确成本核算的自我测评。
三、 要求
1、对实验学生的要求：
（1）具备会计基础的学生。
（2）模拟实验具体培训时间2010年5月，具体时间见课表；培训地点：学校的各教学点均可.
（3）明确实验教学的目的和要求；
（4）具备计算机的基本知识；
（5）具备必要的会计专业知识；
（6）在实验教师的指导下完成全部实验内容。
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